CURSO 13
Cómo integrar la aplicación socioeconómica de los conocimientos en la agenda de la comunidad científica
Dirigido a
Personal investigador (máximo 25 alumnos/as)
Fechas
Actividad online: 15 de mayo al 15 de junio de 2023
Actividad presencial: 7 y 8 de junio de 2023
Duración
14 horas presenciales y 36 horas online
Horario
de 9:00 a 14:00 y de 15.00 a 18:00 h
Directora del curso
Elena Castro Martínez, Científica titular del CSIC en INGENIO (CSIC-UPV) e Investigadora principal del Programa DINA-ITC
Secretaria
Inanna Catalá Miguel, Coordinadora del Programa DINA-ITC, INGENIO (CSIC-UPV)
Coordinación actividad online
Miguel Angel Segovia Romero. Doctor en Didáctica de la Matemática. Fundecyt-Pctex
Raquel Borrego Campos. Graduada en Educación. Fundecyt-Pctex
Entidad colaboradora
Fundecyt-Pctex
Lugar de celebración
Fundecyt-Pctex, Edificio PctEx, Avenida de la Investigación, s/n. Badajoz
Inscripción
Inscripción FINALIZADA
Objetivo General
Los investigadores españoles declaran mayoritariamente que su objetivo científico es contribuir al avance del conocimiento, cuando en otros países de nuestro entorno son mayoría los investigadores que deciden su agenda científica teniendo en cuenta, a la vez, el potencial uso social de sus conocimientos.
El curso pretende promover en la comunidad científica la reflexión sobre el enfoque de sus líneas y objetivos científicos y cómo tener en cuenta las necesidades sociales en su definición y, a la vez, proporcionar a los participantes las competencias necesarias para definir las diferentes dimensiones de su estrategia de investigación y de sus relaciones con los potenciales interesados y usuarios de sus capacidades en el entorno social y económico.
El curso pretende promover en la comunidad científica la reflexión sobre el enfoque de sus líneas y objetivos científicos y cómo tener en cuenta las necesidades sociales en su definición y, a la vez, proporcionar a los participantes las competencias necesarias para definir las diferentes dimensiones de su estrategia de investigación y de sus relaciones con los potenciales interesados y usuarios de sus capacidades en el entorno social y económico.
Metodología
El curso se imparte con una metodología de docencia híbrida (b-learning), combinando la enseñanza en remoto y la presencial.
Las clases presenciales son interactivas y participativas para propiciar el aprender haciendo. Los asistentes al curso tendrán la oportunidad de aplicar los conceptos teóricos aprendidos, durante la fase online, a la resolución de casos y actividades prácticas contextualizadas a su actividad profesional. Por esa razón el nº de asistentes está limitado a 25.
Las clases presenciales son interactivas y participativas para propiciar el aprender haciendo. Los asistentes al curso tendrán la oportunidad de aplicar los conceptos teóricos aprendidos, durante la fase online, a la resolución de casos y actividades prácticas contextualizadas a su actividad profesional. Por esa razón el nº de asistentes está limitado a 25.
Agenda
Actividad online, previa a la clase presencial: del 15 de mayo al 15 de junio, los alumnos/as, a través de la Plataforma CAPACYT de FUNDECYT-PCTEX, podrán leer textos y visualizar vídeos relacionados con los contenidos del curso, así como realizar actividades que les facilitarán avanzar en el estudio de los diferentes temas que componen el curso.
Actividad presencial: En la fase presencial del curso, se plantearán las dudas o comentarios que hayan surgido durante el periodo de docencia online, se reforzarán las ideas clave y se realizarán actividades prácticas para profundizar en la aplicación de los conceptos teóricos estudiados en la fase anterior.
Actividad presencial: En la fase presencial del curso, se plantearán las dudas o comentarios que hayan surgido durante el periodo de docencia online, se reforzarán las ideas clave y se realizarán actividades prácticas para profundizar en la aplicación de los conceptos teóricos estudiados en la fase anterior.
Contenidos
·Enfoques de producción y aplicación del conocimiento
·Innovación y Sistemas de Innovación
·Prospectiva científica y tecnológica
·Los procesos de Intercambio y Transferencia de Conocimiento (ITC): enfoques y mecanismos
·Introducción a la planificación y gestión de proyectos de I+D en cooperación con actores sociales
·Los procesos de valorización socioeconómica del conocimiento científico
·La divulgación social de la investigación y sus resultados
·Innovación y Sistemas de Innovación
·Prospectiva científica y tecnológica
·Los procesos de Intercambio y Transferencia de Conocimiento (ITC): enfoques y mecanismos
·Introducción a la planificación y gestión de proyectos de I+D en cooperación con actores sociales
·Los procesos de valorización socioeconómica del conocimiento científico
·La divulgación social de la investigación y sus resultados
Profesorado
• Mª Jesús Añón Marín. Coordinación y relaciones centros CSIC, Delegación del CSIC en la Comunidad Valenciana
• Elena Castro Martínez. Científica titular del CSIC en INGENIO (CSIC-UPV) e Investigadora principal del Programa DINA-ITC
• Lola Elejalde Hernani. Directora de internacionalización en la Agencia Vasca de Innovación, Innobasque
• Ignacio Fernández de Lucio. Profesor ad honorem en INGENIO (CSIC-UPV)
• Carmen Guerrero Martínez. Coordinadora de proyectos, Vicepresidencia Adjunta de Cultura Científica, CSIC
• Fernando Jiménez Sáez. Profesor titular de la Universitat Politècnica de València y miembro de INGENIO (CSIC-UPV)
• Amparo Mateu Arce - Técnica de transferencia, Universitat Politècnica de València
• José Manuel Serra Alfaro. Profesor de investigación y director del Instituto de Tecnología Química (CSIC-UPV)
• Elena Castro Martínez. Científica titular del CSIC en INGENIO (CSIC-UPV) e Investigadora principal del Programa DINA-ITC
• Lola Elejalde Hernani. Directora de internacionalización en la Agencia Vasca de Innovación, Innobasque
• Ignacio Fernández de Lucio. Profesor ad honorem en INGENIO (CSIC-UPV)
• Carmen Guerrero Martínez. Coordinadora de proyectos, Vicepresidencia Adjunta de Cultura Científica, CSIC
• Fernando Jiménez Sáez. Profesor titular de la Universitat Politècnica de València y miembro de INGENIO (CSIC-UPV)
• Amparo Mateu Arce - Técnica de transferencia, Universitat Politècnica de València
• José Manuel Serra Alfaro. Profesor de investigación y director del Instituto de Tecnología Química (CSIC-UPV)